„Cieľom u mojej dcéry bolo zlepšenie výsledkov anglického jazyka v škole, zvýšenie sebavedomia pri rozprávaní v cudzom jazyku. Doučovanie bolo nastavené presne podľa jej osobnosti a potrieb. Individuálne vyučovanie nám úplne vyhovovalo z dôvodu dcérinej osobitosti. Dôležité bolo pre nás domáce prostredie a aj to, že si dcéru vedela navnímať, vedela si presne, čo na ňu platí a tým pádom aj štýl vedenia a učenia bol ušitý presne na mieru s ohľadom na jej potreby. Navzájom ste si sadli, bola si jej učiteľka a zároveň dôverná osoba, ktorej dieťa verí a pritom ju aj rešpektuje.“